学院简介

学院办学历史悠久，成果卓著。学院办学最早可追溯到⼴西⼤学1928年开办，⻢君武、李四光、何杰、蔡承云、郑建宣、汪占⾟等⼀批名家教授曾在所办专业学科任教，奠定了学科发展的基础。

现有教职⼯164⼈，专任教师128⼈，其中教授等正⾼职称38⼈，副教授等副⾼职称49⼈，有博⼠学位者124⼈，博⼠⽣导师26⼈，硕⼠⽣导师124⼈，省部级以上⾼层次⼈才25⼈。学院拥有1个省部共建国家重点实验室，同时拥有教育部重点实验室、⼴西重⼤科技创新基地、⾃治区级重点实验室等⾼⽔平科研平台，深度参与并承担“教育部⼴西⾼等研究院”、“ ⼴西关键⾦属研究院”重要建设任务及科研项⽬。材料科学进⼊ESI全球排名前1‰，环境学进⼊ESI全球排名前1%；材料科学与⼯程、矿业⼯程在泰晤⼠⾼等教育2023年中国学科排名中获评A-。在软科学科发展⽔平排名中，材料科学与⼯程从2022年的前42%提升到前25%，矿业⼯程、环境科学与⼯程⼊选软科排名世界前100；材料科学与⼯程学科于2017年、2021年连续⼊选⼴西⼀流学科建设项⽬，材料与化⼯于2026年⼊选⼴西⾼峰学科建设序列。

本科按矿物资源⼯程、环境⼯程、材料科学与⼯程、材料成型及控制⼯程4个专业分别招⽣。新⽣在⼊学后，选拔分流物质科学创新⼈才综合实验班，学⽣修完核⼼课程，允许在⼤学三年级报考研究⽣。各专业按照“有社会责任感、有创新精神、有实践能⼒、有法治意识、有国际视野”的“五有领军型”⼈才培养要求进⾏培养。

专业介绍

材料科学与工程专业（国家级一流本科专业建设点 学制四年 工学学士学位）

材料科学与⼯程专业创⽴于1999年，现为国家级⼀流本科专业建设点、国家级“专业综合改⾰试点”专业、教育部“卓越⼯程师教育培养计划”试点专业、⼴西⼀流学科、⼴西优势特⾊专业、⼴西创新创业教育改⾰⽰范专业，同时依托⼴西本科⾼校特⾊专业及实验实训教学基地（中⼼）、⼴西⽣态型铝产业协同创新中⼼⽽建。拥有⼀⽀规模⼤、⼒量雄厚、年龄职称结构合理的教师队伍，⻓期坚持深化教育教学改⾰，注重学⽣实践创新能⼒培养。近年来，先后获得中国国际⼤学⽣创新⼤赛全国⾦奖3项、全国⼤学⽣“挑战杯”创业设计⼤赛全国铜奖、全国⼤学⽣⾦相技能⼤赛⼀等奖等省部级以上奖50多项，成为⼴西⾼校创新创业教育的标杆专业。近三年毕业⽣读研率平均达到46%，研究型⼈才培养成效显著；就业率保持在90%以上，受到⽤⼈单位的普遍好评。

培养目标

本专业⽴⾜⼴西，服务全国，培养具备扎实⾃然科学基础知识和材料科学与⼯程理论及应⽤的专业能⼒，能适应我国战略新兴材料产业和⼴西有⾊⾦属、关键⾦属及钢铁等产业发展需求的⾼素质⼯程技术⼈才和科研⼯作者。毕业⽣胜任在先进制造业、汽⻋交通、航空航天、国防军⼯、电⼦信息等领域中与有⾊⾦属、关键⾦属、钢铁、新能源材料、半导体材料、稀⼟材料、陶瓷材料等相关的应⽤研究、技术开发、设计制造及⽣产管理等⼯作，成为各⾏各业有“社会责任感、创新精神、实践能⼒、法治意识和国际视野”的领军型⼈才。

主要课程

材料科学基础、材料分析与表征技术、冶⾦原理及⼯艺、材料制备与加⼯、⾦属材料学、半导体材料、稀⼟⾦属材料分离与提纯、材料物理性能、材料化学、材料⼒学性能、复合材料、纳⽶材料、功能材料、材料表⾯技术、新材料导论、⼈⼯智能在材料科学与⼯程中的应⽤等。

培养特色

卓越⼯程师与研究型⼈才双向培养，注重有⾊⾦属材料与⼴西关键⾦属材料的研究与学习。

就业去向

毕业⽣可在与材料的开发及应⽤相关的冶⾦、机械、化⼯、汽⻋、航空航天、建材、能源、环保、电⼦、信息等领域从事材料的科学研究、技术开发、集成设计、智能制造、⽣产管理或教学科研等⼯作。主要⼯作部⻔包括相关的材料加⼯⽣产企业、科研设计院所、政府有关部⻔（如商检、技术监督、海关）、⼤中专院校、贸易公司等。

近年毕业生主要去向

材料成型及控制工程专业（省级一流本科专业建设点 学制四年 工学学士学位）

材料成型及控制⼯程专业是材料学科、机械学科与计算机技术交叉融合的宽⼝径专业。该专业课程包含⾦属塑性成型、⾦属液态成型、⾦属连接成型、⾼分⼦塑料成型等四个培养⽅向，专业知识涉及⾦属塑性成形技术、⾦属凝固成型技术、⾦属连接技术、塑料成型技术、快速成型3D打印技术、材料科学与⼯程技术、机械制造及加⼯技术、计算机模拟技术、模具设计及制造技术等。材料成型及控制⼯程专业是国⺠经济发展的⽀柱产业，是有⾊⾦属与关键⾦属、先进钢铁材料制造业的核⼼专业，是先进制造业和智能制造技术的主要专业。材料成型及控制⼯程专业⽬前专任教师20⼈，其中教授4⼈，副教授6⼈，⾼级实验师2⼈，博⼠⽣导师6⼈，硕⼠⽣导师20⼈，英国皇家科学院⼯业会（院）⼠1⼈。专业最早可追溯⾄1959年开办的铸造专业，办学历史悠久，⼈才辈出，2015年⼊选为⼴西⾼校优势特⾊专业群建设项⽬，2021年⼊选⼴西⾃治区⼀流本科专业建设点，2023年获评⾃治区最⾼级别的“五星”专业，并获国家级⼀流本科课程1⻔，⾃治区级⼀流本科课程2⻔。专业注重学⽣创新思维与创业实践能⼒的培养，获“中国⼤学⽣创业计划竞赛全国银奖”，近三年本科毕业⽣就业率保持在92%以上，曾获⾃治区教育教学成果⼀、⼆、三等奖。

培养目标

基于学校“⽴⾜⼴西、服务全国、辐射东盟、⾯向世界”的⼈才培养总⽬标，本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳等全⾯发展的，具备良好的科学及⼯程素质、系统掌握材料科学、机械⼯程等基础理论和应⽤知识的，能够应⽤AI技术，从事铸造、焊接、机械、模具、计算机应⽤等材料成型加⼯领域的技术开发、设计制造、企业管理等⼯作的，具有社会责任感、创新精神、实践能⼒、法治意识和国际视野的创新型⾼素质⼈才。

主要课程

⼈⼯智能基础，数据采集与预处理、材料成型原理及质量检测、材料加⼯传输原理、材料科学基础、材料分析与测试、机械制造技术基础、互换性与技术测量、⾦属塑性成型⼯艺与装备、塑料成型⼯艺与装备、铸造⼯程基础、焊接⼯程基础、快速成型技术、⼯程⼒学、物理化学、机械设计基础、机械制图、⾦属⼯艺学、模具制造⼯艺学、模具材料及热处理、挤压成型⼯艺及模具设计、材料成型课程综合及创新实践、塑料成型系统⼯程综合训练、铸造⼯程基础综合训练、现代模具设计⽅法综合训练、模具三维辅助设计及制造综合训练、机械制图及现代⼯程绘图综合训练等。其中，铝合⾦型材挤压滚弯成型⼯艺探究虚拟仿真实验获国家级⼀流本科课程、模具三维辅助设计及制造综合训练和铸造⼯程基础综合训练获⾃治区级线上线下混合⼀流本科课程。

培养特色

应⽤型⼈才与研究型⼈才双向培养，校企联合导师制、智能化、国际化的课程体系综合协同培养。

就业去向

毕业⽣可从事有⾊⾦属及关键⾦属材料、先进钢铁材料，新能源汽⻋及电池材料、⼈⼯智能及新⼀代信息技术、机械及⾼端装备制造相关产业的科研、⽣产、管理有关⼯作，可在国内外⾼校继续升学深造，也可以在航空航天、能源、交通、海洋⼯程等⾏业从事材料、机械、模具、计算机与智能化应⽤、质量检测等多领域的⾼新技术产品研究、设计开发、企业管理等⼯作。

近年毕业生主要去向

矿物资源工程专业（国家级一流本科专业建设点 学制四年 工学学士学位）

⼴西⼤学矿物资源⼯程专业最早可追溯⾄1934年开办的采矿专修班，办学历史悠久，⼈才辈出，著名的科学家李四光、何杰曾在本专业任教。1999年为适应国家对矿业综合⼈才需求，将采矿⼯程专业优化调整为矿物资源⼯程专业。该专业1999年被列⼊学校⾸批重点建设的专业；2007年⼊选⼴西⾼校优质专业，同年通过国家级特⾊专业；2020年⼊选国家级⼀流本科专业建设点；2024年软科中国⼤学专业排名A+专业；现有专任教师22⼈，其中，国家级⾼层次⼈才1⼈，教育部新世纪优秀⼈才⽀持计划2⼈，教授10⼈，副教授5⼈，硕⼠⽣导师20⼈，博⼠⽣导师10⼈。拥有矿物加⼯实验教学⽰范中⼼，⼴西⾼校矿物⼯程重点实验室1个，校企联合实践基地8个。新形势下，矿物资源⼯程正在由传统办学模式快速向AI智能化与国际化⽅向发展。

培养目标

培养能适应国家矿物资源及⼴西关键⾦属产业建设需要，符合社会经济和矿业⾏业发展需求，具有社会主义核⼼价值观、社会责任感和历史使命感，具备良好的⼯科科学素养和职业道德，具有创新精神、实践能⼒、法治意识、国际视野、团队合作与沟通等可持续发展的潜能及素质，掌握⼈⼯智能知识及应⽤，能从事矿床开采及选矿设计、施⼯、⽣产管理，能在智能矿业及相近领域继续深耕的创新型矿业领域专业⼈才。

主要课程

地质学、⼯程流体⼒学、弹性⼒学、⼯程⼒学、智能岩⽯⼒学、关键⾦属矿物岩⽯⼒学试验、智能爆破⼯程、井巷⼯程、⾦属矿床地下开采、⾦属矿床露 天 开 采 、矿 井 智 能 通 ⻛ 、⼈ ⼯ 智 能 基 础 、Python语⾔程序设计、AI⼯程训练、智能矿床开采技术、矿⼭机械与智能装备、碎矿与磨矿、矿物浮选、重⼒与磁电选矿、关键⾦属矿物加⼯实验等。

培养特色

采选合⼀、全员导师制、智能化、国际化的协同培养。

就业去向

毕业⽣可以到政府部⻔、设计院所、⼯矿企业、⾼校与科研院所等单位从事矿物开采、矿产资源开发与利⽤相关的规划、管理、设计、⽣产与智能技术应⽤、科研、教学等⼯作，以及国内外⾼校升学深造。

近年毕业生主要去向

  环境工程专业（国家级一流本科专业建设点 学制四年 工学学士学位 通过中国⼯程教育专业认证）

环境⼯程专业始建于1997年，是⼴西⾼等学校特⾊专业；⼴西创新创业教育改⾰⽰范专业；教育部“卓越⼯程师教育培养计划”试点专业；国家和⼴西⾃治区⼀流专业建设点，已通过⼯程教育专业认证。环境科学与⼯程获批⼴西重点学科，2021年进⼊ESI全球前1%⾏列。环境⼯程专业⽬前师资规模31⼈，其中教授10⼈，副教授12⼈，硕导30⼈，博导4⼈。

培养目标和培养特色

环境⼯程专业紧扣⼴西关键⾦属、锰、铝和稀⼟等资源的采选冶、新能源材料、农林种植加⼯等特⾊产业、西部陆海新通道建设、中国-东盟⾃由贸易区建设、“美丽⼴西”的战略发展需求，基于⼴西的区情和特⾊以及⼴西⼤学综合性研究⼤学的办学⽅向，聚焦“⾦属选冶固废⽆害化处理和资源化利⽤、典型⼯业难降解废⽔处理、重⾦属污染⼟壤修复、岩溶地区流域污染防治、北部湾敏感⽣态系统保护和受损⽣态系统修复重建”等关键区域特⾊问题培养能够在环境⼯程及相关领域从事科学研究、⼯程设计与施⼯、监测与评价、规划与管理等⼯作的“五有”创新型⼈才。

主要课程

环境⼯程原理、环境监测、⽔污染控制⼯程、⼤⽓污染控制⼯程、固体废物处置与利⽤、⼟壤污染控制与修复、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境⼯程制图与计算机辅助设计、⽔⼒学、环境⼯程微⽣物学、环境科学与⼯程导论(双语（) 交叉课程）、3S技术基础、排⽔管道⼯程、环保设备设计与应⽤、环境⼯程项⽬管理、环境⼯程概预算、⼈⼯智能与⽣态环境保护等课程。其中，《环境规划管理》获国家级⼀流本科课程；《环境科学与⼯程导论》获教育部、财政部国家质量⼯程双语⽰范课程；《⽔污染控制⼯程》精品课件获全国多媒体⼤赛⼀等奖；《环境管理》获⼴西线上线下混合⼀流本科课程；《环境⼯程基础实验》获⾃治区级⼀流线上线下混合课程。

就业去向

毕业⽣可到环境管理部⻔、⾃然资源管理部⻔、⽣态保护主管部⻔、设计单位、企业的安全环保部⻔、节能环保⼯程公司、⽣态修复技术公司、环境检测与技术咨询公司、⾼校和科研院所等单位从事环保领域的⼯程设计与施⼯调试、⼯程管理、技术咨询、设施运⾏维护、环境监测、⽣态修复、环境影响评价、环境规划管理以及教学科研等⽅⾯的⼯作。

近年毕业生主要去向